В рамках мероприятия были обсуждены опорные моменты  организации электронного обучения с применением дистанционных технологий, выработаны общеполагающие тенденции. 

Совместными решениями стали: 

1. более четкое формирование технологической карты урока; 2. разумное уменьшение объема домашних заданий; 

3. переход на проектные технологии по таким предметам,как музыка, ИЗО, физическая культура, технология, МХК; 4.провести во всех классах онлайн родительские собрания в период с 22-24 апреля ; 

5. организовать участие обучающихся лицея в разнообразных конкурсных мероприятиях ;

 6. провести классные часы.

 Было отмечено в ходе обсуждения первых двух недель четвертой четверти, что вместе с учащимися ,обучаются их учителя- новым методам, новым технологиям, новой терминологии.